激励机制论文怎么写(提纲)

发布时间: 2016-01-17 编辑:电大论文网点击: 下载地址: 激励机制论文怎么写(提纲).doc
激励机制论文怎么写(提纲)
论文大纲-论文提纲-可用于开题报告
摘要
英文摘要
1 绪论
1.1 课题研究目的及意义
1.2 主要研究内容
1.3 研究主体思路和框架
1.4 可行性论证
1.5 论文解决的关键问题和创新点
2 相关理论基础与依据
2.1 激励的概念
2.2 激励理论的发展及分类
2.2.1 内容型激励理论
2.2.2 过程型激励理论
2.3 激励模式的主要理论依据
2.3.1 目标激励
2.3.2 物质激励
2.3.3 情感激励
2.3.4 激励强化理论
2.3.5 差别激励
2.3.6 公平激励
3 高职院校激励机制现状及不足
3.1 高职院校的特点和现状
3.1.1 高职院校的特点
3.1.2 高职院校的现状
3.2 高职院校激励机制现状
3.2.1 高职院校激励的普遍现象
3.2.2 高职院校激励机制的理论成果及实践效果分析
3.3 高职院校构建完善职工激励机制的必要性
4 山西管理职业学院职工激励现状及存在问题分析
4.1 山西管理职业学院情况分析
4.1.1 学院概况
4.1.2 学院发展总体思路
4.1.3 学院发展目标与任务
4.2 学院人力资源概况及分析
4.3 山西管理职业学院职工激励现状分析
4.3.1 学院职工激励现状
4.3.2 学院职工激励机制的不足
5 完善山西管理职业学院职工激励机制的建议
5.1 学院职工激励机制的构建原则
5.1.1 以建立合理薪酬结构为核心的激励原则
5.1.2 物质激励与精神激励有机结合
5.1.3 个性激励与群体激励协调统一
5.1.4 学院目标与职工个人发展结合
5.2 职工激励机制的优化对策
5.2.1 建立公平合理的薪酬制度
5.2.2 建立完整科学的绩效评估管理机制
5.2.3 建立人性化考核奖励制度,满足职工的精神需求
5.2.4 根据激励对象的不同需求,采取差异化的激励措施
5.2.5 加强教职工的培训,注重发展激励
5.2.6 建立教师职业生涯管理机制
6 结论
致谢
参考文献:激励机制论文怎么写(提纲)
黄河三角洲高效生态经济区建设的重点战略研究
论文大纲-论文提纲-可用于开题报告
摘要
英文摘要
1 绪论
1.1 课题研究目的及意义
1.2 主要研究内容
1.3 研究主体思路和框架
1.4 可行性论证
1.5 论文解决的关键问题和创新点
2 相关理论基础与依据
2.1 激励的概念
2.2 激励理论的发展及分类
2.2.1 内容型激励理论
2.2.2 过程型激励理论
2.3 激励模式的主要理论依据
2.3.1 目标激励
2.3.2 物质激励
2.3.3 情感激励
2.3.4 激励强化理论
2.3.5 差别激励
2.3.6 公平激励
3 高职院校激励机制现状及不足
3.1 高职院校的特点和现状
3.1.1 高职院校的特点
3.1.2 高职院校的现状
3.2 高职院校激励机制现状
3.2.1 高职院校激励的普遍现象
3.2.2 高职院校激励机制的理论成果及实践效果分析
3.3 高职院校构建完善职工激励机制的必要性
4 山西管理职业学院职工激励现状及存在问题分析
4.1 山西管理职业学院情况分析
4.1.1 学院概况
4.1.2 学院发展总体思路
4.1.3 学院发展目标与任务
4.2 学院人力资源概况及分析
4.3 山西管理职业学院职工激励现状分析
4.3.1 学院职工激励现状
4.3.2 学院职工激励机制的不足
5 完善山西管理职业学院职工激励机制的建议
5.1 学院职工激励机制的构建原则
5.1.1 以建立合理薪酬结构为核心的激励原则
5.1.2 物质激励与精神激励有机结合
5.1.3 个性激励与群体激励协调统一
5.1.4 学院目标与职工个人发展结合
5.2 职工激励机制的优化对策
5.2.1 建立公平合理的薪酬制度
5.2.2 建立完整科学的绩效评估管理机制
5.2.3 建立人性化考核奖励制度,满足职工的精神需求
5.2.4 根据激励对象的不同需求,采取差异化的激励措施
5.2.5 加强教职工的培训,注重发展激励
5.2.6 建立教师职业生涯管理机制
6 结论
致谢
参考文献:

: 高效生态经济区建设论文怎么写(提纲) 黄河三角洲高效生态经济区建设的重点战略研究 论文大纲-论文提纲-可用于开题报告 文摘 英文文摘 导论 一、研究背景、目的及意义 (一)研究背景 (二)研究目的 (三)理论意义与现实意义 二、国内外生态经济区研究成果及不足 (一)国内外生态经济区研究成果 (二)研究不足 三、本文的主要研究内容及框架 第一章 以生态城市群规划引领生态经济区建设 一、生态城市群规划的基本原则 (一)生态城市群建设遵循的生命、美与公平原则 (二)生态城市群建设中人与自然平衡的原则 (三)生态城市群建设的整体协调原则
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